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申论范文精选:让知识谱绘命运之华彩乐章

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发表于 2018-5-11 20:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
申论范文精选:让知识谱绘命运之华彩乐章
以下内容由嗨课网论坛(www.hikew.com)摘自中公
    无论是人们对“寒门难出贵子”的悲泣,还是对“读书无用论”的痛陈,亦或是对“贫困代际相传”的无力反抗,无不表现出知识经济时代人们对“知识改变命运”这一真谛的彷徨、怀疑与焦虑。这不仅影响人们知识的渴求,打击青年学子刻苦求学改变人生际遇的积极性,更让民族命运、乃至国家命运的改变难以享受“知识经济时代”的盛果。

  人人共享出彩人生是“知识改变命运”的出发点。教育公平是人人共享出彩人生的体现,也是社会公平的基石。我们需看到,教育机会公平是寒门子弟获取知识、改变人生际遇的起点;教育过程公平则是寒门子弟积蓄成功力量、树立正确价值取向的关键;教育结果公平更是寒门子弟获取知识转化成果、实现向上流动的保障。因此,唯有一个人人共享出彩人生的公平环境,方能让“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的知识观成为改变命运的点睛之笔。

  打破阶层固化是“知识改变命运”的着力点。当前,知识难以改变命运的尴尬之处并非在于知识不足,更非知识无用,而是让知识发挥助力寒门学子“跃龙门”作用的平台和渠道过少、过窄。这其中的重要缘由就在于阶层固化现象的出现,即一些人凭借自身掌握的权力和资源,利用政策漏洞,树起了寒门子弟飞跃龙门的屏障。正如宁夏自治区为了招商引资,曾明文规定在宁夏投资500万以上的外地商户,其子女在宁夏参加高考可享受加分政策。这无疑让该地本已有限的高考指标变得更为紧张,寒门子弟也会因此而失去让高考成绩改变自己命运的机会。因此,让知识改变命运必须扫除阶层固化的障碍,让不同阶层的子弟都可以同台竞技、公平竞争。

  “知识”作为人类文明的结晶,其本应有的属性就是服务于人类的发展。而要想让知识改变命运,必须以公平的社会环境为依托,以畅通的发展途径为抓手,以对知识的崇敬之心为引领,方能让知识真正成为改变命运、创造命运奇迹的福音。


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